L’objectiu d’aquest projecte és realitzar una proposta metodològica per introduir l’ús de Tablets en la vida diària d’un grup de nens i nenes de primària diagnosticats amb TEA. La finalitat del projecte és ajudar a desenvolupar en aquest grup de nens i nenes una autonomia que els faciliti comunicar-se i relacionar-se amb el món que els envolta, tot tenint en compte el tipus de trastorn que pateixen.
Per aconseguir l’objectiu i finalitats que em proposo realitzaré un pla de formació per a aquest grup de nens i nenes tenint en compte les seves motivacions, estat maduratiu, nivell educatiu i trastorn que pateixen. Per tant el pla de formació partirà d’unes premisses comunes, com poden ser valoració i avaluació del ritme escolar que realitzen a l’escola, així com el nivell que tenen en l’ús de les noves tecnologies (ús de l’ordinador i els seus components, nivell d’autonomia per treballar davant l’ordinador i ús i coneixement de les Tablets, així com autonomia de treball amb les mateixes) per arribar a un treball molt més personalitzat (programes i aplicacions adequades a cada nen per treballar amb la seva Tablet)
D’altra banda s’assessorarà a les famílies per a que des de casa puguin extreure el màxim profit d’aquesta eina. No hem d’oblidar que avui dia les noves tecnologies en l’àmbit educatiu obren una gran quantitat d’opcions que ajuden a desenvolupar estratègies d’aprenentatge i milloren la qualitat de vida de les persones que en fan ús. Parlem per exemple de programes que faciliten la comunicació reproduint auditivament el nom d’objectes o accions concretes (com Pictodroid Lite) o d’altres que et permeten crear horaris amb pictogrames, històries...
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada